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Curso online práctico dirigido a psicólogos y psiquiatras:
Aprende cómo abordar y tratar las situaciones de bullying en la infancia
Presentación
El bullying en la infancia es un fenómeno complejo que aparece dentro de un sistema en el que se establecen roles y dinámicas que contribuyen a su mantenimiento. Es por ello que, la intervención en psicoterapia, no puede centrarse sólo en el tratamiento psicoterapéutico con la víctima, sino que debe incluir a todo el sistema.
Con un enfoque práctico y teórico, el curso “Bullying en la Infancia. Intervención en Psicoterapia“ te brindará los conocimientos necesarios para entender cómo se generan las dinámicas que dan lugar al bullying, cómo se mantienen, y te dará las claves para saber cómo acabar con esas dinámicas interviniendo con todo el sistema.
Este curso online de 3h está dirigido a psicólogos, psiquiatras y profesionales del ámbito de la educación que deseen profundizar en el abordaje psicoterapéutico e intervención sistémica del bullying.
Metodología
El curso “Bullying en la Infancia. Intervención en Psicoterapia” es un curso online “concentrado”, es decir, breve pero completo, de 3h de duración, pensado para proporcionarte todo lo necesario para intervenir con éxito cuando te llegue a consulta un caso de bullying o si eres del ámbito de la educación, para tener claro cómo hay que abordar la situación. Este curso te permitirá adquirir habilidades prácticas rápidamente y aplicarlas desde el primer día.
El curso “Bullying en la Infancia. Intervención en Psicoterapia” está enmarcado en una orientación integradora y sistémica, garantizando una visión amplia y flexible que se adapta a las necesidades de cada niño y familia.
Programa del curso
BLOQUE 1
¿Qué es y qué no es el bullying? Un enfoque sistémico
- Definiciones y tipos de acoso: físico, verbal, relacional y digital
- Diferencias entre conflicto, violencia y acoso
- El bullying como fenómeno relacional: contextos, roles y circularidad (contexto, vínculos, mensajes implícitos)
BLOQUE 2
Dinámicas y roles: agresor, víctima, observador y adultos
- El sistema del acoso: relaciones de poder y dependencia
- La persona acosada
- La persona acosadora
- El papel de los espectadores y la cultura del grupo
- El rol del adulto: presencia, ausencia o colaboración inconsciente
- El rol de los padres
- El rol del profesorado
- El rol de la escuela
- El rol de las instituciones
- El rol de la sociedad
BLOQUE 3
Intervención sistémica en situaciones de acoso
- Claves para la detección precoz y el acompañamiento
- La entrevista sistémica y el trabajo con todo el sistema (no solo con el agresor o la víctima)
- Intervención terapéutica en consulta privada:
- Trabajo individual con la víctima: restauración de la autoestima, gestión de la ansiedad y el miedo
- Trabajo individual con el agresor: comprensión de los motivos, desarrollo empático y establecimiento de límites
- Trabajo con las familias: padres de la víctima y del agresor como agentes de cambio
- Modelos de intervención sistémica y estrategias restaurativas
BLOQUE 4
Prevención, convivencia y cultura relacional
- Prevención primaria y cultura de centro: vínculos, límites y cuidado
- Herramientas para promover el buen trato: asambleas, círculos de palabra, liderazgo empático
- Recursos digitales y protocolos del centro
Formación a cargo de Daniel Mejías
Psicólogo General Sanitario experto en psicoterapia infanto-juvenil y familiar y psicólogo escolar. Ha sido docente en formaciones de Máster y Postgrado en psicoterapia, actualmente es docente en el Posgrado de Especialización de Terapia Sistémica Breve de la UOC.
Datos del curso
CURSO DIRIGIDO A: Psicólogos, Psiquiatras y profesionales del ámbito de la educación
ONLINE - Posibilidad de ver en diferido durante los 3 meses siguientes.
FECHAS Y HORARIO: Viernes 14 de noviembre del 2025 de 9:30 a 12:30
IDIOMA: Castellano
PRECIO: 80€
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