Psicólogos Infantiles en Barcelona

Los psicólogos infantiles del Centre GRAT en Barcelona ayudamos a los padres y madres que estáis preocupados por vuestros hijos porque pensáis que están teniendo alguna dificultad relacionada con la conducta, las emociones o los estudios, a identificar el problema y realizar una intervención adaptada a vuestras necesidades para conseguir los objetivos que os marquéis y resolver el problema de una manera breve y efectiva.

Servicios de Atención Psicológica Infantil

Terapia infantil / familiar

Problemas conductuales, emocionales y relacionales. Evaluación e intervención.

Grupos de Habilidades Sociales 

Trebajo de las habilidades sociales para mejorar la relación con los compañeros

Psiquiatría

Diagnósticos y apoyo médico en procesos psicoterapéuticos

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Nuestros psicólogos infantiles te asesoran

Conoce a las psicólogas infantiles del Centre GRAT, en Barcelona

Dra. Amalia Gordóvil Merino

Psicóloga Infantil y Terapeuta Familiar

Colegiada nº20177

SABER MÁS
  • Doctora en Psicología Clínica y de la Salud
  • Psicóloga General Sanitaria
  • Licenciada en Psicología. Universitat de Barcelona
  • Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Integradora Sistémica. Universitat de Girona
  • Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud. Especialidad Neuropsicología. Universitat de Barcelona
  • Postgrado en Psicoterapia Integradora. Universitat de Girona
  • Formación en Evaluación y tratamiento del TDAH. Fundació Adana
  • Formación en TDAH, las reeducaciones psicopedagógicas desde el abordaje cognitnivo-conductual. Fundació Adana
  • Especialista en psicoterapia infanto-juvenil y familiar
  • Especialista en asesoramiento a padres sobre el manejo conductual de los hijos
  • Especialista en el entrenamiento de las habilidades sociales en grupo con adolescentes
  • Especialista en gestión de las emociones y trastornos de ansiedad
  • Profesora en varias formaciones de master, postgrado y grado de psicología de la UOC.
  • Profesora en cursos de psicología del Centre GRAT
Publicaciones:
  • Co-autora del libro “Compartir la vida educa“, editorial Eumo.
  • Colabora con varios medios de comunicación como La Vanguardia, Rac 1, Diari ARA, entre otros.
  • Es primera autora de publicaciones relacionadas con la psicología infantil y calidad de vida: “Un enfoque integrador en el tratamiento del TDAH infantil y juvenil” (Revista de Psicoterapia, 2012) y “Epilepsia infantil, un cambio hacia la integración” (Revista Vivir con Epilepsia, 2009).
  • Sotarras, Salse, Ribera, Centelles, Gordóvil, Splendiani (2014). Apoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior. Edutec-e Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 49, 1-16.
  • Gordóvil, A., Faust, T. (2013). Un enfoque integrador en el tratamiento del TDAH infantil y juvenil. Revista de Psicoterapia, 23(90/91), 125-147.
  • Gordóvil, A., Guària, J., Peró, M. (2011). Estimation of Logistic Regression Models in Small Samples. A Simulation Study Using a Weakly Informative Default Prior Distribution. Psicologica 33(2), 345-361.
  • Gordóvil-Merino, A., Guàrdia-Olmos, J., Peró-Cebollero, M., i De La Fuente-Solanas, E. I. (2010). Classical and bayesian estimation in the logistic regression model applied to diagnosis of Child Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Psychological Reports, 106 (2), 519-533
  • Gordóvil ,A., i Guàrdia, J. (2009). Epilepsia infantil, un camino hacia la integración. Vivir con Epilepsia, 3 (3), 4-5. (G.I.: 688-2004).
  • Gordoóvil-Merino, A., Villaseñor-Cabrera, T., i Guàrdia-Olmos, J. (2009). Evaluación Cuantitativa de Calidad de Vida en Epilepsia Infantil y Adolescente. Estado del Arte. Revista de Neuropsicología, 4(1), 11-15. (Revista indexada en IMBIOMED i indexada en el catàleg Latindex).
  • Villaseñor-Cabrera, T., Gordóvil-Merino, A., Barrios-Carrejón, M., Gudayol-Ferre, E., i Guàrdia-Olmos, J. (2009). Estudio bibliométrico de la producción científica en el ámbito de la neuropsicología. Revista de Neuropsicología, 4(1), 5-10. (Revista indexada en IMBIOMED i indexada en el catàleg Latindex).
  • Morales, C; Gordóvil, A; Gómez, J; Villaseñor, T; Peró, M & Guàrdia, J. (acceptat, juliol 2011). Attention Deficit Hyperactivity Disorder: birth season and epidemiology en Attention Deficit Hyperactivity Disorder / Book 2. InTech: Croatia ISBN: 979-953-307-685-9.
psicologa en barcelona de adolescentes

Carmen Estévez Jiménez

Psicóloga Infantil y Terapeuta Familiar

Colegiada nº18180

SABER MÁS
  • Psicóloga General Sanitaria
  • Licenciada en Psicología. Universitat de Barcelona
  • Máster en Atención Temprana. Universidad Complutense de Madrid
  • Máster en Dificultades de Aprendizaje. ITEAP
  • Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Sistémica Integradora. Universitat de Girona (cursando)
  • Formación en Mindfulness y relajación para niños y en familia
  • Especialista en psicoterapia infanto-juvenil y familiar
  • Especialista en acompañamiento a padres en el desarrollo
    cognitivo, educativo social y emocional de sus hijos
  • Especialista en el entrenamiento de habilidades sociales en grupo
    con niños y adolescentes
  • Especialista en Trastornos del Espectro Autista.
  • Especialista en sistema PECS, TEACHH y el uso de la tecnología
    en terapia
  • Especialista en la gestión de emociones
psicologa en barcelona

Carme Font Medina

Psicóloga Infantil y Terapeuta Familiar

Colegiada nº28000

SABER MÁS
  • Psicóloga experta en psicoterapia
  • Licenciada en Psicología. Universitat Autònoma de Barcelona
  • Postgrado en Adicciones Comportamentales y Manipulación Psicológica. UB
  • Experta en adolescencia y familia
  • Experta en adicciones comportamentales
  • Especialista en Terapia Individual y Familiar
curso de terapia infantil y familiar

Andrea Rodríguez Saura

Psicóloga Infantil y Terapeuta Familiar

Colegiada nº19281

SABER MÁS
  • Psicóloga General Sanitaria
  • Especialista en psicoterapia infanto-juvenil y terapia familiar.
  • Especialista en asesoramiento y acompañamiento en orientación académica
  • Especialista en acompañamiento a padres en el desarrollo
    cognitivo, educativo social y emocional de sus hijos.
  • Especialista en gestión de las emociones y trastornos de ansiedad.
  • Especialista en asesoramiento a padres sobre el manejo conductual de los hijos
  • Psicopedagoga en el EAP (Equipo de orientación y Asesoramiento Psicopedagógico de la Generalitat de Catalunya)
  • Docente en cursos de psicología infanto-juvenil y familiar para psicólogos del Centre GRAT
  • Licenciada en Psicología. Universitat de Barcelona
  • Máster en Terapia Cognitivo Social (terapia individual, de pareja y familiar). Universitat de Barcelona.
  • Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Sistémica Integradora. Universitat de Girona.
  • Formación en Dificultades de Aprendizaje. TDAH, Dislexia, Discalculia, TANV. Fundació Adana
  • Formación en reeducaciones psicopedagógicas desde un abordaje cognitivo conductual. Fundación Adana.

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