Curso Online para Psicólogos:
Curso: Recursos y Estrategias de Intervención Emocional con Infancia y Familias
Curso online para psicólogos en el que aprenderás recursos y estrategias de intervención emocional para el tratamiento psicológico Infantil y Familiar.
Curso práctico coordinado por la Dra. Maria José Pubill. Adquiere herramientas y aprende técnicas para la intervención emocional en el tratamiento psicológico infantil y familiar
Con este curso sobre intervención emocional en el tratamiento psicológico infantil y familiar, pretendemos proveer al alumno de herramientas y técnicas emocionales para que pueda acceder al mundo de los niños y niñas a través de la acomodación a su lenguaje y a su construcción del mundo, ya que es muy complicado acceder a través de la cognición, y al mismo tiempo, proveer al alumno de técnicas y herramientas que le permitan trabajar también con la familia.
Hablar del Hulk que le hace la vida imposible, jugar a ser el que manda sobre las emociones, luchar contra el monstruo del miedo, construir un cuento sobre aquello que le ocurre… son algunas formas de conseguirlo.
El curso online para psicólogos: Recursos y Estrategias de Intervención emocional con Infancia y Familias, te enseñará técnicas y recursos como los que acabamos de mencionar para que puedas ayudar a niños y niñas y sus familias a superar las dificultades con las que se encuentran.
Este curso es una versión renovada y actualizada del curso Tratamiento psicológico infantil y familiar que impartimos hasta la edición de 2022.
También hay que tener en cuenta que el trabajo con los padres resulta fundamental para conseguir el cambio terapéutico deseado. Es por ello que resulta necesario diseñar estrategias adecuadas para alcanzar este objetivo.
Programa del curso
Este curso es una versión renovada y actualizada del curso Tratamiento psicológico infantil y familiar que impartimos hasta la edición de 2022.
BLOQUE 1
Trabajando con los Padres y la Familia
- Los niños y familias: las triangulaciones y los juegos patológicos familiares: los síntomas como salidas emocionales.
- Parentalidades, lealtades familiares y la formación de un equipo de padres: estrategias y técnicas.
- Ayudando a los padres a poner límites
- Activando el tiempo familiar: diseño de rituales familiares.
- La sanación de las heridas y la resolución de los agravios: la homeostasis familiar.
BLOQUE 2
Trabajando con los hijos
- Del trabajo con los padres al trabajo con los hijos: aterrizaje del niño en la terapia; acompañamiento y acomodación.
- Técnicas de trabajo emocional
- La externalización del síntoma.
- Los cuentos y las emociones.
- Mindfulness para niños.
- Los juegos y las emociones: trabajo en terapia y prescripción de tareas.
- Intervención en problemas cotidianos a través del juego
- La reparación del vínculo
Metodología
El curso es eminentemente práctico. Se trabajará en grupos en diversas ocasiones, por lo que, aunque la parte teórica será grabada en vídeo para que puedas repasarla durante los 2 siguientes meses después de haber terminado el curso, es imprescindible la asistencia a clase para poder aprovechar el curso por lo que respecta a la parte práctica que, además, no podrá ser grabada. También se muestran vídeos de trabajo con casos reales que tampoco serán grabados por confidencialidad.
Datos del curso
CURSO DIRIGIDO A:Psicólogos y profesionales del ámbito de la educación y la salud
FECHAS Y HORARIOS: Nuevas fechas próximamente.
MEDIO: Google Meet
IDIOMA: Castellano
Formación a cargo:
Dra. Maria José Pubill
Doctora en psicología (especialista en psicología clínica). Docente en varias formaciones de máster y postgrado de psicoterapia de la UB, UdG y URL. Dirigió el Máster en Terapia Familiar Sistémica (UdG) y el Postgrado en Psicoterapia Integradora (UdG). Autora de varios libros sobre técnicas de psicoterapia.
Dra. Amalia Gordóvil
Doctora en psicología, psicóloga infanto-juvenil y familiar. Profesora en el Grado de Psicología (UOC), Profesora en el Máster «Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención» (UOC). Profesora del Máster de Terapia Familiar (Udg). Autora de material docente sobre técnicas y estrategias de intervención en terapia familiar sistémica en la UOC. Coautora del libro “Compartir la vida educa” (Ed. Eumo)
Sra. Andrea Rodríguez
Psicóloga del EAP i Psicoterapeuta infanto-juvenil y familiar.
Sr. Daniel Mejías
Psicólogo experto en psicoterapia infanto-juvenil y familiar y psicólogo escolar.
Opiniones de algunas personas que han hecho nuestro curso:
Em va agradar. És interessant i a mès perquè t’expliquen i et donen eines i recursos per treballar amb nens que jo almenys no havia tocat en altres cursos o formacions com ara el rituals, els contes, el joc… Així que em va anar bé per complementar.
C.C.
Em va agradar molt! Molt recomenable perquè és dels cursos més pràctics! Marxes amb moltes idees i recursos per a treballar amb els nens. Jo al menys vaig estar satisfeta i em va resultar molt útil. A mes, des d’un punt de vista integrador expliquen i ofereixen molts recursos d’intervenció. Jo crec que si que val la pena
L.B.
És un curs molt concret però precisament per això es pot treballar a fons i de manera molt pràctica les estratègies i recursos que s’expliquen. En la meva opinió, surts del curs amb aprenentatges molt útils i fàcilment aplicables en el treball amb nens i famílies. Molt recomenat!
M.E.
Inscripciones:
Las plazas del curso son limitadas, se reservaran por orden de inscripción.