Psicólogos especialistas en terapia con adolescentes y familias en Barcelona
La adolescencia es una etapa llena de cambios físicos, emocionales y sociales que se caracterizan por ser la etapa de la vida en la que el grupo de iguales se convierte en una de las cosas más importantes para la persona y se busca la aceptación del grupo de diferentes maneras, unas más sanas que otras. Es la etapa en la que se tiene que aprender a relacionarse con los otros y construirse una identidad para evitar problemas psicológicos en la edad adulta, pero esto no es una tarea nada fácil y pueden surgir problemas emocionales y relacionales. Otra de las características de esta etapa es el paso de la edad infantil a la edad adulta.
Esto implica que el adolescente tendrá que enfrentarse a los padres para ir consiguiendo más libertad y formarse su propio criterio y esto tampoco es una tarea nada fácil, por lo que puede generar conflictos familiares. No tratar las dificultades relacionales en esta etapa de la vida es un factor de riesgo para desarrollar problemas psicológicos en edat adulta.
¿Cómo hacemos la terapia psicológica con adolescentes?
Aprender a relacionarse con los iguales, con la familia y con figuras de autoridad (como los profesores) de manera sana; y construirse una identidad, son aspectos prioritarios que el adolescente debe conseguir en esta etapa de la vida.
Por este motivo los psicólogos de GRAT, en Barcelona, trabajamos con los adolescentes a través de sesiones individuales para tratar sus preocupaciones, combinándolas con sesiones con la familia ya que ésta es colaboradora necesaria en este proceso.
Estas sesiones se pueden complementar con sesiones en grupo para mejorar las relaciones con sus iguales, de manera que el adolescente pueda conseguir sentirse bien en todos los aspectos de su vida.
Trabajamos coordinándonos entre los diferentes profesionales de nuestro centro y con los profesionales de los servicios externos que tienen contacto con el adolescente y son relevantes para su proceso de mejora personal (profesores, médicos, servicios sociales, etc.) para trabajar todos en la misma dirección.
La terapia psicológica con adolescentes
Sesiones individuales
Sesiones familiares
Coordinación con el Centro Educativo
Sesiones Grupales de Habilidades Sociales
¿Mi hijo adolescente necesita visitar al psicólogo?
Los adolescentes suelen ser bastante reservados con su intimidad, sus preocupaciones y sus problemas, por lo que no hay que esperar a que vuestro hijo os explique que tiene problemas u os pida ir al psicólogo, hay señales que os pueden alertar que algo no va bien, aquí tenéis alguna de ellas:
- Está irritable o triste
- Responde mal o faltando al respeto a menudo
- Come poco o no come
- Come mucho
- Ha perdido o ganado peso en poco tiempo
- Le cuesta dormir o se despierta por las noches
- No tiene amigos o tiene uno o dos
- No queda con amigos
- Se pasa muchas horas en el ordenador o la videoconsola
- Tiene un bajo rendimiento académico
- Se agobia mucho o siente ansiedad con los exámenes
- No obedece a padres o maestros
- No quiere ir al colegio / instituto
Estas son sólo algunas señales que podéis observar en vuestros hijos adolescentes.
Conoce a nuestros psicólogos expertos en adolescentes y familias:
Dra. Amàlia Gordóvil Merino
Psicóloga colegiada nº20177
SABER MÁS
- Doctora en Psicología Clínica y de la Salud
- Psicóloga General Sanitaria
- Especialista en psicoterapia infanto-juvenil y familiar
- Especialista en asesoramiento a padres sobre el manejo conductual de los hijos
- Especialista en el entrenamiento de las habilidades sociales en grupo con adolescentes
- Especialista en gestión de las emociones y trastornos de ansiedad
- Profesora en cursos de psicología del Centre GRAT
- Anterior: profesora de varias asignaturas del grado y máster de Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya y Universitat de Girona.
- Autora de material docente sobre técnicas y estrategias de intervención en terapia familiar sistémica en la Universitat Oberta de Catalunya
- Licenciada en Psicología. Universitat de Barcelona
- Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Integradora Sistémica. Universitat de Girona
- Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud. Especialidad Neuropsicología. Universitat de Barcelona
- Postgrado en Psicoterapia Integradora. Universitat de Girona
- Formación en Evaluación y tratamiento del TDAH. Fundació Adana
- Formación en TDAH, las reeducaciones psicopedagógicas desde el abordaje cognitnivo-conductual. Fundació Adana
Publicaciones:
- Co-autora del libro “Compartir la vida educa“
- Colabora con varios medios de comunicación como La Vanguardia, Rac 1, Diari ARA, entre otros.
- Es primera autora de publicaciones relacionadas con la psicología infantil y calidad de vida: “Un enfoque integrador en el tratamiento del TDAH infantil y juvenil” (Revista de Psicoterapia, 2012) y “Epilepsia infantil, un cambio hacia la integración” (Revista Vivir con Epilepsia, 2009).
- Sotarras, Salse, Ribera, Centelles, Gordóvil, Splendiani (2014). Apoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior. Edutec-e Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 49, 1-16.
- Gordóvil, A., Faust, T. (2013). Un enfoque integrador en el tratamiento del TDAH infantil y juvenil. Revista de Psicoterapia, 23(90/91), 125-147.
- Gordóvil, A., Guària, J., Peró, M. (2011). Estimation of Logistic Regression Models in Small Samples. A Simulation Study Using a Weakly Informative Default Prior Distribution. Psicologica 33(2), 345-361.
- Gordóvil-Merino, A., Guàrdia-Olmos, J., Peró-Cebollero, M., i De La Fuente-Solanas, E. I. (2010). Classical and bayesian estimation in the logistic regression model applied to diagnosis of Child Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Psychological Reports, 106 (2), 519-533
- Gordóvil ,A., i Guàrdia, J. (2009). Epilepsia infantil, un camino hacia la integración. Vivir con Epilepsia, 3 (3), 4-5. (G.I.: 688-2004).
- Gordoóvil-Merino, A., Villaseñor-Cabrera, T., i Guàrdia-Olmos, J. (2009). Evaluación Cuantitativa de Calidad de Vida en Epilepsia Infantil y Adolescente. Estado del Arte. Revista de Neuropsicología, 4(1), 11-15. (Revista indexada en IMBIOMED i indexada en el catàleg Latindex).
- Villaseñor-Cabrera, T., Gordóvil-Merino, A., Barrios-Carrejón, M., Gudayol-Ferre, E., i Guàrdia-Olmos, J. (2009). Estudio bibliométrico de la producción científica en el ámbito de la neuropsicología. Revista de Neuropsicología, 4(1), 5-10. (Revista indexada en IMBIOMED i indexada en el catàleg Latindex).
- Morales, C; Gordóvil, A; Gómez, J; Villaseñor, T; Peró, M & Guàrdia, J. (acceptat, juliol 2011). Attention Deficit Hyperactivity Disorder: birth season and epidemiology en Attention Deficit Hyperactivity Disorder / Book 2. InTech: Croatia ISBN: 979-953-307-685-9.
Albert Roig Tor
Psicólogo colegiado nº17308
SABER MÁS
- Psicólogo General Sanitario
- Psicoterapia adultos, jóvenes y adolescentes
- Especialista en terapia individual y familiar
- Especialista en hipnosis clínica
- Especialista en tabaquismo
- Especialista en fobias: miedo a volar, a conducir, a animales y otros miedos irracionales
- Especialista en trastornos del estado del ánimo, trastornos de ansiedad, trastornos de somatización
- Especialista en estrategias de comunicación y habilidades sociales
- Especialista en trastornos conversivos y somatomorfos
- Psicólogo experto en hipnosis clínica en la Unidad de Parkinson y Trastornos del Movimiento adscrita al Centro Médico Teknon
- Consultor externo del Equipo Psiquiátrico del Hospital de Barcelona
- Investigador en proyectos de investigación científica sobre la eficacia de la hipnosis en trastornos conversivos
- Docente de seminarios sobre Hipnosis dentro del Postgrado en Hipnosis Clínica de la Universidad de Barcelona
- Docente de cursos sobre hipnosis clínica dirigidos a profesionales de la salud en el Centre GRAT
- Licenciado en Psicología en la Universidad de Barcelona.
- Máster en Terapia Cognitivo Social (terapia individual, de pareja y familiar). Universidad de Barcelona.
- Postgrado en Hipnosis Clínica. Universidad de Barcelona, Facultad de Psicología.
PUBLICACIONES
- La evaluación del estrés y del trauma: Presentación de la versión española de la escala de trauma acumulativo (CTS). Págs. 89 – 104 de la Revista de Psicoterapia / Vol. XX – Nº 80.
- La Histeria en la medicina del S. XXI. Cuadernos de Psicosomática y Psiquiatría de Enlace Nº40 Mes: Abril/Mayo/Junio 2013.
Tania López Rodríguez
Psicóloga colegiada nº19442
SABER MÁS
- Psicóloga General Sanitaria
- Terapeuta Familiar y de Pareja sistémica
- Especialista en psicoterapia individual infanto-juvenil, adultos y familiar
- Especialista en asesoramiento a padres sobre el manejo conductual de los/as hijos/as
- Especialista en violencias y conflictos intrafamiliares
- Experiencia con infancia, adolescencia y juventud en situación de riesgo intrafamiliar y de exclusión social
- Experiencia con adultos y familias en situaciones sociales complejas.
- Especialista en acompañamiento a padres y madres en el desarrollo cognitivo, educativo, social y emocional de sus hijos/as
- Especialista en trastornos de ansiedad, trastornos del estado de ánimo y en gestión de las emociones.
- Especialista en crecimiento personal y autoestima.
- Miembro de la Societat Catalana de Teràpia Familiar
- Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud, por la Universitat de Barcelona.
- Máster en Terapia Familiar y de Pareja Sistémica (Terapeuta Familiar) por KINE, Barcelona.
- Psicoterapia integradora para al Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimenticia. Escuela de Psicología y Psicoterapia Eva Molero
- Tratamiento Psicológico del Trauma en Psicoterapia. Centre GRAT.
Carme Font Medina
Psicóloga colegiada nº28000
SABER MÁS
- Psicóloga experta en psicoterapia
- Experta en adolescencia y familia
- Experta en adicciones comportamentales
- Especialista en Terapia Individual y Familiar
- Licenciada en Psicología. Universitat Autònoma de Barcelona
- Postgrado en Adicciones Comportamentales y Manipulación Psicológica. UB
Andrea Rodríguez Saura
Psicóloga colegiada nº19281
SABER MÁS
- Psicóloga General Sanitaria
- Especialista en psicoterapia infanto-juvenil y terapia familiar.
- Especialista en asesoramiento y acompañamiento en orientación académica
- Especialista en acompañamiento a padres en el desarrollo
cognitivo, educativo social y emocional de sus hijos. - Especialista en gestión de las emociones y trastornos de ansiedad.
- Especialista en asesoramiento a padres sobre el manejo conductual de los hijos
- Psicopedagoga en el EAP (Equipo de orientación y Asesoramiento Psicopedagógico de la Generalitat de Catalunya)
- Docente en cursos de psicología infanto-juvenil y familiar para psicólogos del Centre GRAT
- Licenciada en Psicología. Universitat de Barcelona
- Máster en Terapia Cognitivo Social (terapia individual, de pareja y familiar). Universitat de Barcelona.
- Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Sistémica Integradora. Universitat de Girona.
- Formación en Dificultades de Aprendizaje. TDAH, Dislexia, Discalculia, TANV. Fundació Adana
- Formación en reeducaciones psicopedagógicas desde un abordaje cognitivo conductual. Fundación Adana.
Núria Tarifa Garcia
Psicóloga colegiada nº18273
SABER MÁS
- Psicóloga General Sanitaria
- Fundadora y Directora del Centre GRAT
- Coordinadora del área de formación del Centre GRAT
- Psicoterapeuta adolescentes, jóvenes y adultos
- Especialista en terapia individual y familiar
- Especialista en terapia EMDR
- Especialista en conducción de grupos terapéuticos
- Especialista en tratamiento del trauma, Trastorno por Estrés Postraumático, fobias, abusos y maltrato
- Especialista en trastornos alimentarios
- Especialista en trastornos del estado el ánimo, transtornos de ansiedad, trastornos adaptativos, trastornos de somatización y trastornos obsesivos
- Especialista en crecimiento personal, estrategias de comunicación, habilidades sociales y autoestima
- Licenciada en Psicología. Universitat Ramon Llull
- Máster en Terapia Familiar. Perspectiva Sistémica Integradora. Universitat de Girona
- Máster en Terapia Cognitivo Social. Terapia individual, familiar y de pareja. Universitat de Barcelona
- Postgrado en Terapia Breve Estratégica. Universitat de Girona
- Terapeuta EMDR. Asociación EMDR España.
- Formación en Dificultades de Aprendizaje. TDAH, Dislexia, Discalculia, TANV. Fundació Adana
Laia Català Ruiz
Psicóloga colegiada nº32323
SABER MÁS
- Psicóloga Psicoterapeuta
- Especialista en psicoterapia con jóvenes, adolescentes y niños
- Especialista en psicoterapia individual y familiar
- Especialista en el entrenamiento de habilidades sociales en grupo
- Especializada en autoestima, crecimiento personal y desarrollo del autoconcepto.
- Especializada en gestión emocional y acompañamiento en periodos de cambio
- Especializada en el acompañamiento de educadoras y familias en casos de abordaje y prevención del abuso sexual infantil.
- Graduada en Psicología. Universidad de Barcelona.
Máster en Terapia Cognitivo Social. Terapia individual, familiar y de pareja. Universidad de Barcelona